再現力の差はなぜ?
授業では同じ環境で同じ情報を伝えています。 しかし、その後の授業での再現力に差が出てくる。 この結果の違いに「意識の差」があると思います。 レンガを運んで積み上げる仕事をしている2人がいるとします。 一方は、「言われたま […]
授業では同じ環境で同じ情報を伝えています。 しかし、その後の授業での再現力に差が出てくる。 この結果の違いに「意識の差」があると思います。 レンガを運んで積み上げる仕事をしている2人がいるとします。 一方は、「言われたま […]
第2回全統高1模試がありました。 模試のたびに職員室で何人もの先生が言うのが「教えたものが出題された」。 実際に模試では教えたことがよく出題されます。 しかも「何度も強調して教えたもの」がです。 何度も強調して教えたもの […]
第1回進研高1模試の結果がデータで返ってきました。 早速受け持っている生徒の偏差値を確認すると・・・ 低い・・・ ベネッセは『進研模試合格ライン』という冊子を配布しているのですが、合格ラインに届いていない・・・ 勉強すれ […]
6月9日(日)に高1生高2生対象に河合塾主催の「大学入学共通テストトライアル」がありました。 大学入学共通テストを体験してみようとの試みです。 さて、大学入学共通テストトライアルの結果が返ってきました。 高校3年生の1月 […]
進研模試がありました。 模試の後はテスト直しが定番です。 テスト直しというと「どこを間違えたか」を把握し、「どのように解答すべきだったか」を理解するだけの生徒が多い。 私はこれに加えて、偏差値を5上げるために、以下の作業 […]