放課後の質問
放課後、職員室に質問にくる姿を見るのは微笑ましいものです。 毎日、教師のところに質問にくる生徒がいます。 ところで、こういった生徒の学力は伸びているのかというとそうでもない。 勉強は一人でするものだと思います。 生徒は「 […]
放課後、職員室に質問にくる姿を見るのは微笑ましいものです。 毎日、教師のところに質問にくる生徒がいます。 ところで、こういった生徒の学力は伸びているのかというとそうでもない。 勉強は一人でするものだと思います。 生徒は「 […]
高校生活で一番じっくりと勉強できる時期です。 一番成績を伸ばす時期です。 高1の夏もじっくりと勉強できるのですが、高1の夏は「教わったこと」が少ない。 しかし、高2の夏は「かなり多くのこと」を教わった状態です。 進学校で […]
敢えて過激なことを言います。 「オープンキャンパスなんて行かなくていい」 オープンキャンパスは勉強時間を削って行くことになります。 もったいない。 高2の夏は「科目の体系を教わった上で、しかも3科目だけに集中できる」贅沢 […]
勉強の障害となっているのが「理解のイドラ」です。 ①理解して覚えたものは忘れない。 ②理解は1回。 <理解のイドラ:理解して覚えたものは忘れない> “理解”して満足してしまう生徒が多いようです。「分かった」という知的快感 […]