Month: 11月 2015

短時間と0時間

学習記録について、また一言。 学習記録を書くときに生徒は学習時間を盛るものです。 どうやら「学習時間が少ないと怒られる」と思っているようです。 でも、「同じ作業だったら短時間でできたほうがいい」に決まっています。 学年が […]

学習記録の意図

昨日の投稿で学習記録に言及しました。 毎朝、前日の学習記録を書いてもらっています。 学習記録を記入する意図を確認したいと思います。 ・朝、「昨日何を勉強したか」を想起することで、記憶の定着を図るためです。 ・手帳ダイエッ […]

違和感

パリの同時多発テロの「扱い」に「違和感」を感じました。 その「違和感」とは、「フェイスブックのプロフィール写真にフランス国旗を重ねる」ことが流行ったことです。 私の友人もこぞってプロフィール写真を変えました。 私はと言う […]

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